儿童神经系统发育不完善，对损伤较敏感及儿童时期活动多，自我保护能力较差容易受到意外伤害导致颅脑损伤。多数脑瘫患者都可能是很小的孩子，此病给小儿患者的身体及心理会造成很严重的影响，所以在治疗患者的同时，父母仍要知道脑瘫的心理护理，才能更好的照顾孩子。吉林癫痫病专业医院

脑瘫患儿如何进行家庭语言训练

(1)保持正确姿势:当患儿有了较好的躯干控制能力与进食能力时，可以开始语言训练。训练中要保持患儿头的正中位置，控制肩和上臂，在面对患儿眼睛的高度来与其交谈。如果从过高位置对着患儿讲话，会使其全身过度伸展，不利于发音。

(2)增加说话和活动的量:父母不要因为和患儿讲话得不到回答而丧失信心。不管患儿懂或不懂郭毅神经内外科怎么样，家庭成员都要利用各种机会去跟患儿说话。做游戏时与患儿一起进行呼吸训练、发声训练、寓教于乐郭毅神经内外科怎么样，以引起患儿训练的兴趣。

(3)鼓励患儿发声:当患儿发声时，要立刻与其对话和答应。即使还说不成句，也应点头示意，反复教他，启发他说出想要表达的话语。要多表扬或夸奖，避免过多的批评和指责郭毅神经内外科怎么样，让患儿树立学说话的信心。利用患儿的各种要求和欲望，鼓励其发声的积极性。吉林癫痫病医院

(4)教育要持之以恒:语言的矫治和训练是长期而艰苦的，家长要有极大的耐心和毅力，教育要持之以恒，这样才能有收获，才能使语言障碍的脑瘫患儿获得良好的语言基础。吉林癫痫医院

以上就是医生的介绍，家长可以参照的方法来进行脑瘫患儿的康复训练，希望能够给患儿带来一定的帮助。另外医生还提醒大家，进行脑瘫的康复训练的同时还要积极的配合科学的治疗。很后我们祝愿脑瘫患儿早日康复。为了更好的治好脑瘫这种疾病，我们就不要忽视对脑瘫分型的了解才好。