脑瘫危害是多种多样的，很多时候，还会造成孩子出现语言障碍。表现为语言发育迟缓，发音困难，构音不清，不能说成句的话，不能正确表达自己的意思，有的脑瘫患儿完全失语。痉挛性四肢瘫，双侧瘫患儿也常伴语言障碍。

小儿脑瘫疾病在早期应该做哪些检查

CT、MRI扫描:可扫描出各层次具体的内部结构和脑组织的不同图像，有病变处密度增高。X射线头颅平片，进行小儿脑瘫的检查可提供颅压增高及定位的证据。四川癫痫病医院

超声波检查:中线波向健侧移位。B超断层显像能看到占位病变位置的大小。

血管造影:可作定位以定性诊断。四川癫痫病专业医院

放射性同位素脑扫描，可见同位素浓集现象。

脑电图检查:对幕上肿瘤的定位阳性率高，病变区皮层出现慢波。

脑瘫疾病的临床诊断根据累及肢体可分为以下几种类型。

痉挛型:此型是临床中很常见的类型，病变主要在锥体束。主要表现为肌张力增高、肢体活动受限、被动运动阻力增高寿艳红神经内外科怎么样寿艳红神经内外科怎么样，有折刀样痉挛，腱反射亢进，病理反射阳线不随意运动型:病变主要在锥体外系，以不随意运动为特征。表现为紧张兴奋时，不自主运动增多，安静时减少，常在睡眠中消失。

主要影响肢体远端，一般上肢重于下肢，站。坐不稳，关节活动过度。累及颜面则出现挤眉弄眼、口齿不清、流yan等表现。婴幼儿可表现为共济失调型:此型较少见。通常表现肌张力过低，动作不协调，走路时摇晃不定，平衡性差寿艳红神经内外科怎么样，伴智力低下，取物时出现意向性震颤。

混合型:即具上述类型两种或两种以上特点者，如痉挛型伴不随意运动型，常为锥体系和锥体外系或小脑均受损引起。四川癫痫医院

脑瘫康复训练要从较容易的音开始教起，训练者的口形要大，音量要大，要带有表情和动作。逐步教会患儿会说自已和家人的名字。要引发患儿的兴趣，用卡片画的形式让患儿看图学说。或者用与患儿做游戏的形式，在娱乐中教会患儿开口讲话。上文对于脑瘫的康复训练方法进行了详细的介绍，希望对每个患者治疗这种顽疾会有所帮助。