家庭是脑瘫学习的自然教育环境，父母与患儿相处时间很长，接触密切，亦是很早的启蒙老师怀化小儿脑瘫要多少费用，家教，使全家人有更多机会参与训练过程，不仅可以一对一的个别化教学怀化小儿脑瘫要多少费用，而且不受时间与空间的限制，尤其在关键性的学前阶段，若能及早给与各种基本训练，往往达到事半功倍的效果。

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一、头的控制:可利用俯卧位训练抬头的能力，方法:让孩子趴着，拿一个玩具停在与他的眼睛一般高处，为了让孩子抬头看它，把它一点一点抬高。每天至少俯卧30分钟，以饭后10分钟左右很适宜。

二、翻身及爬方法:让患儿趴在地板上，从背后拉他的衣服帮他转动肩膀翻身;让他趴着，将一条浴巾置于胸前，反浴巾两头提起来，保持只让他手和膝部着地，你一边和他沿地板慢慢地前进，一边鼓励他;一人帮他移动手臂，另一人帮助交替活动他的脚，帮他用力爬向某一个目标。湖南癫痫病医院

三、支撑后背保持坐姿:在自己手臂的支撑下坐起，把它喜欢的物品放在面前引起注意，藉以保持较长时间的坐姿，渐渐减少支撑，很后独坐。

四、拉物站起:大人可拉脑瘫儿一只手，诱使他从座位过度到双腿为脆姿，然后再让他站起来。孩子抓住小床栏杆时家长把双手放在他掖下支撑站立，逐渐减少帮助，让他自己保持平衡。

五、行走:脑瘫儿学走路的关键就是要学会移动身体重心，开始拉双手向前走，渐渐过度拉一只手，很后达到自己独走;也可用学步吊带。

六、上下楼梯:开始让患儿一手扶栏杆，一手拉大人手，以维持平衡，逐渐让他脱离成人的支持，靠自己的手臂和腿的力量，两步一个台阶，上下楼梯。大一点的孩子需鼓励他一步一个台阶两脚交替上下楼梯，可配合音乐进行练习。

七、跳跃:跳跃是锻炼下股肌肉的一个重要项目，练习蹲起动作，为跳跃作准备。经常拉患儿双手从台阶上跳下，作为自行跳跃的爆发力的准备，在室内挂上一些鲜艳的纱布和小玩具(在上述两个训练基础上)让几个儿童一起跳跃着去触摸、拍打。湖南癫痫医院

八、平衡协调训练:选择无障碍物的场地或房间，在大人的保护下让患儿闭目直行、走脚印、走直线、坐摇马、荡秋千、骑小三轮车、拍球、接球、在地上翻滚都是练习平衡协调动作的好方法。

九、精细动作训练:主要是训练手与大脑的协调能力，提高患儿的动手能力和手的灵活性。训练方法主要有抓、捏、握物品或玩具怀化小儿脑瘫要多少费用，要选择适合小孩玩的物品，由方形、长方形逐步过渡到圆形。五六岁时，教患者学习旋拧瓶盖、给玩具上弦、搭积木、握笔写字画图等，为日后上学读书、提高生活能力打基础。

以上就是新生儿发生脑瘫的几个常见原因，由此可见，导致新生儿脑瘫的发病因素是很多的，家长朋友们在生产时一定要选择专业，接生经验丰富的，同时做好新生儿的护理工作，以免因生产时操作不当、黄疸等因素导致新生儿脑瘫的发生。