脑瘫是一种比较常见的疾病。如果脑瘫患者在患病时得不到及时有效的治疗，那么会使脑瘫患者出现语言障碍，四肢瘫患儿语言障碍的发生率较高，往往以吸吮困难、吞咽和咀嚼困难为先导，表现为发音不清、构语困难、语言表达障碍、甚至失语症等。

脑瘫患儿的剪刀步态的训练

它也是脑瘫疾病的一种类型。这种类型是脑瘫疾病中很常见的一种。也是说发病率很高的疾病。临床表现为运动发育迟缓，一般落后于同龄儿童。四肢肌肉明显僵硬，即肌张力增高。还会出现剪刀步态现象。

剪刀步态，是脑瘫的症状之一，即由于分娩时因窒息引起的大脑损伤或先天发育异常、感染等引起，是痉挛性麻痹的一种表现，即肌张力增加，腱反射亢进，表现为髋关节屈曲，内收、内旋，足下垂及内翻，行走时双膝互相摩擦，甚至两腿完全交叉，呈典型的剪刀式步态。湖南癫痫医院

剪刀步大多是脑发育不全造成的，容易引起脑瘫新生儿缺氧缺血性脑病郴州治疗小儿脑瘫的*医院，所引起的大脑瘫，其主要症状就是剪形步态。剪刀步态的训练1.患儿仰卧位郴州治疗小儿脑瘫的*医院，采用牵拉手法被动屈曲患儿双腿，做髋关节屈伸动作:采用摇髋法、分髋法对内收肌群进行牵伸，降低张力，保持片刻(这一点很重要)，反复操作。湖南癫痫病医院

2.采用直腿加压坐位训练，固定双下肢外展位约60°(如果内收肌张力高还可以扩大到75度，但切忌度数不可过大，正常人股角也就150--160度，小月龄儿童更小)，以牵拉痉挛的肌肉，降低肌张力，此为静态训练。

3.重锤式髋关节训练椅，将患儿双下肢做外展内收外展的训练郴州治疗小儿脑瘫的*医院，在运动的同时达到牵拉肌肉，活动髋关节的目的，此为动态训练。4.骑马训练，(用滚桶、木马、木椅等均可)牵拉痉挛的肌肉，降低张力，恢复功能。5.爬高及爬行训练，(采用蛙式即双腿尽量外迈)。6.患儿扶杠侧行，以其主动运动逐渐缓解痉挛，扩大关节活动范围，达到下肢分合动作的熟练和矫正剪刀步态的目的。湖南癫痫病专业医院

针对以上总结痉挛性脑瘫患者的症状，希望能给患者带来一定的帮助，脑瘫一般容易发生在孩子群中，做父母的很担忧，一般父母需要掌握脑瘫急救措施和护理，帮助孩子早些远离脑瘫