脑瘫在早期一般都是出现头围异常，假如你还有其余脑瘫，那么很好就是去医院进行检查下，确认病情。脑瘫患者的临床表现多种多样，由于脑瘫类型和受损部位不同而出现不同，运动功能障碍是脑瘫患者的共同特征。小儿脑瘫的运动功能障碍主要表现为运动发育迟缓、主动运动减少。

介绍怎么对脑瘫患儿进行语言训练贵州治疗脑瘫医院

语音训练，在语音训练过程中，治疗师应利用各种刺激法。如视觉刺激、听觉刺激和感觉刺激等来帮助脑性瘫痪儿童纠正发音。

1、声音刺激主要帮助脑性瘫痪儿童辨认正确的语音，并设法模仿正确的语音，具体步骤如下:(1)治疗师正确重复说几次单音，让患儿听清并看清正确的构音动作。可让脑性瘫痪儿童坐在镜前训练。(2)脑性瘫痪儿童模仿治疗师所说的单音，例如爸、妈等。如果正确可继续练习贵阳哪家三甲医院治脑瘫，使声音更明晰准确;如果仍说不好，可能是构音或发音部位不正确，导致语音不准，则需进行构音的矫正。(3)进行训练中，有些儿童喜欢看治疗师的口型，有些则宁可闭上双眼聆听或感觉唇舌动作，不必强求一致。(4)每个人讲话的构音部位不尽相同，只要语音正确就可以。

2、感觉刺激:患儿因运动障碍而缺乏感觉的经验，同时因感觉器官的功能还没有发育成熟而无法分辨事物的重要性和次序。所以，刺激不能一下子给得太多。否则会造成挫折感，失去对外界探索的兴趣。贵州脑瘫专业医院

语言理解能力训练，医生称，在训练脑性瘫痪儿童学讲话之前，先要进行语言理解能力的训练。可先教会患儿按大人所说的语义作出相应的反应。例如:让脑性瘫痪儿童欢迎，他即会做出鼓掌动作;对患儿说再见，他会举手摆摆等。无论脑性瘫痪儿童对你说的话能不能作出正确反应，你都要同他交谈。贵州脑瘫医院

我们关于脑瘫的知识到此贵阳哪家三甲医院治脑瘫，这诊断方式是目测与医疗仪器的结合，一般的医院可以就以询问为主，再就是外貌观察，这种疾病难彻底治疗，但是可以很快确诊，但只要配合物理治疗和心理治疗为主贵阳哪家三甲医院治脑瘫，手术治疗为附，疾病可以有一定好转。