许多脑瘫小儿的家长因为小儿的年龄比较小，听不懂说话等原因就很少会去安慰小儿，这样做是不对的。脑瘫小儿同样可以感受到来自家长的关爱，所以在脑瘫治疗过程中，家长们一定要重视心理治疗，给予小儿患者正确的关爱。在平时家长们要多与小儿进行交谈，而且要有正确的交谈方法和原则。要耐心、细心、语调轻柔、语速放慢、使用简单明确的语言及耐心、充分地倾听，尽量解答患儿提出的问题。多安慰和鼓励患儿，少批评，患儿有了某些进步，家长要及时给予表扬和鼓励。

如何预防小儿脑瘫的发生

父母按照一定方法在家中给孩子做按摩、体操。每日两次，每次5-15分钟，和强化的主动运动训练，如按月龄增长做相应的抬头、拉坐、翻身、坐、爬、站和走等运动，促进运动张力发展。

这样早产儿脑瘫可以减少2/3以上，即使发生脑瘫，也可明显减经。广东癫痫病专业医院

一，强化的主动运动训练法

0-2个月

俯卧抬头。早产儿满40周开始俯卧练习，吃奶前1小时，空腹觉醒时，俯卧位用语言和玩具引导小儿抬头。每次训练10分钟，每日训练4-6次。

母子面对面训练法。小儿俯卧于母亲身上，母亲可与小儿对话鼓励小儿抬头。

侧卧对称性姿势。使小儿侧卧于床上，双上肢及双手保持在躯干的正中位云浮治疗小儿脑瘫的*研究院，此姿势可控制异常性非对称性姿势及异常性的伸肌紧张。

二，3-4月广东癫痫医院

俯卧抬头训练。继续让小儿进行俯卧位抬头训练。

翻身。用玩具诱导小儿翻身，帮助小儿翻身时可一手握位小儿的手，另一手在其肩部轻轻地向对侧翻身，每日至少练习7-8次。

平衡训练。将小儿仰卧位放置在被单上云浮治疗小儿脑瘫的*研究院，两位家长分别抓住被单两头进行左右摇荡。每日2-4次。

手口协调性训练。仰卧位，让小儿两手抓双足放至口，练习手口眼协调性动作。

抓握训练。将玩具放在中线的位置，诱发小儿的上肢向前伸出、手指分开进行抓握。每日进行7-8次。

三，5-6月

坐位训练。小儿双下肢分开、躯干前倾云浮治疗小儿脑瘫的*研究院，双上肢前方支撑坐，也可练习靠坐。每日练习5-6次，每次10分钟。

俯爬。家长可在其前方用玩具逗引，后方抵住小儿足底帮助向前移动。每次5-10分钟，每日练习7-8次。

主动抓握训练。小儿坐位，将玩具放在身体前远近不同的位置，让小儿练习从远近、高低不同的地方够取玩具。每日练习5-6次。每次10分钟。

四，7-8月广东癫痫病医院

手膝位爬。用手膝位支撑的姿势进行爬行训练。要求每日爬50-100米。

拾取动作训练。立位扶小儿的双膝防止膝屈曲，在小儿前面放上玩具，让其练习弯腰拾取。弯腰的幅度从高到低。从易到难。此动作每日练习2-4次，每次10-30个。

双手捏取的动作。到7个月左右小儿能够使用拇指，此时可以给他一些小的玩具，让其练习使用手指，让小儿从大把抓握到拇指与其他手指一起使用进行捏的精细动作。

如果预防不好，一定要及时治疗。

针对以上文章的讲解，相信各位患者已经了解了，脑瘫是一种严重的神经性疾病，了解脑瘫症状，患儿的家属在日常生活中密切关注患儿的成长及其发育，是及时发现发生脑瘫的很有效的方法。