新生儿脑瘫这种疾病是所有的新生儿的爸爸妈妈都不爱面对的一种常见的新生儿疾病，很多家庭因为这种疾病的带来而失去了幸福，这种疾病既然出现在了我们的生活当中，我们就应该积极的去应对，去确诊，针对脑瘫疾病的诊断毕方方神经内外科怎么样，医师不仅要通过询问和观察得到患儿的表现症状毕方方神经内外科怎么样，还要通过其它的辅助工具来检测，而超声波检测就是用来检测脑瘫疾病的，它主要用来发病患儿的病变部位的大小，它是以中线波向健侧移位为检测手段。

对脑瘫儿童如何进行心理指导

(1)心理咨询:进行心理咨询，首先要建立良好的医患关系。只有互相信任和尊重，患儿才能真实而详细地反映自己存在的心理问题，积极配合治疗，提高治疗效果。其次，对患儿情况要作定性、定量的全面评估，采用特定、有效的量表或问卷毕方方神经内外科怎么样，对患儿及其亲属进行测试。定性评估的目的在于了解患儿及其家属存在的心理、行为问题所在，作为咨询的依据。定量评估是把存在的问题加以量化并观察咨询的效果。

心理咨询要注意以下几点

1)倾听和理解:医师只有具有深刻的同情心和科学的好奇心时才能做到耐心地听、注意地听。所谓理解是指要站在患者的立场上来看待所面临的问题，尤其是患者的内心体验，对自己困难所持的态度，还有那些不好意思说出来的“言外之意”等。安徽癫痫病医院

通过深入的交谈，如能发现心理障碍的促发和影响疗效的因素(尤其是心理社会方面的)，这本身就具有治疗作用。真诚的理解则可以帮助患者接受患病的这一事实，在此基础上共同寻找有效的解决办法。

2)安慰、鼓励和保证:安慰要做到真诚才起作用。不要让患者感到是敷衍和礼仪性的;也不要言过其实，让患者感到虚伪或有被疏远和冷落、凄凉之感。鼓励和保证要做到实事求是，首先要接受康复治疗尚有许多困难这一事实，但又要有勇气和疾病作斗争。研究康复治疗及疗效情况，尽量改善生活质量。保证不能过头，不能实现的保证有时会给患者造成无望感。安徽癫痫医院

3)商讨和建议:所谓商讨是指任何治疗都是要由医患双方共同完成的，尤其是像脑瘫这样的残疾，医理由以平等的态度与患儿父母甚至患儿本人商量哪一种治疗方案更切合实际。所提的建议要考虑到患儿的文化背景、兴趣爱好及客观环境，要有可接受性和可行性，并尽量做到具体可行。

(2)认知及行为治疗:认知治疗是20世纪70年代发展起来的一类以改变不良认知方式为基本手段的心理治疗方法。认知治疗的目的就在于矫正不正确的认知，使患者情感和行为得到相应改变，这正是患儿及家属极需帮助的问题。认知治疗被广泛应用于治疗各类心理障碍。

患儿对复杂的图形辨认力差，分不清物体形状与其所处空间背景的关系，对颜色的辨认力也很差。语言障碍:约三分之一至三分之二患儿有不同程度语言障碍。表现为发音困难，语言发育迟缓，不能说成句的话，构音不清，不能正确表达自己的意思，有的小儿脑瘫的症状是完全失语。以上是有关三个月脑瘫儿的症状有哪些的相关介绍，希望以上介绍能够帮助到您。对于脑瘫的症状有很多，到孩子越来越大后会更加明显，脑瘫对孩子的很直观的影响就是会使患儿有呆痴反应力慢等情况，这也对孩子未来生活留下隐患。安徽癫痫病专业医院