脑瘫是一种顽固性的脑部疾病，这种疾病对患者的危害是非常大的。医生指出，脑瘫是一种大脑疾病昭通治疗脑瘫的医院哪很好，患上了脑瘫的婴儿，其健康状况，不但将会受到严重影响，而且，脑瘫还容易影响患者正常的成长、发育。因此，发现脑瘫以后昭通治疗脑瘫的医院哪很好，学习脑瘫治疗方法十分关键。云南癫痫病医院

脑瘫患儿的康复训练

〈一〉头部控制的小儿脑瘫康复训练婴幼儿发育期学会抬头是学会其它活动的主要前提。小儿脑瘫康复训练时可扶住患儿头部两侧，使头部能稳定地保持在直立的正中位。在坐位的大部分时间，头部习惯于保持正确的姿势时，可使患儿躯干前倾，两侧倾斜，让他学会头部的控制，保持头部稳定起到良好的小儿脑瘫康复训练效果。云南癫痫病专业医院

〈二〉躯干和下肢功能小儿脑瘫康复训练翻，坐，爬，站，走是婴幼儿正常运动发育的各个阶段，学习和掌握各项小儿脑瘫康复训练方法。训练翻身时，先叫患儿全身放松，以臀部为支点协助一侧肢抬离床面，从一边翻到另一边。小儿脑瘫康复训练的坐位训练中，首先教患儿用手撑着坐，然后无力撑坐，逐步过渡到坐下可拿身边的玩具，仍能保持坐位平衡。小儿脑瘫康复训练的患儿爬行训练中，他人可在患儿的肩，肘，髋，膝部给予适当的支持，鼓励患儿向前爬行。小儿脑瘫康复训练中跪位有助于站立，训练时可先让患儿坐在自己的脚根上，在他人支持下，将髋部伸直，并训练跪位平衡。当患儿能独自站立时，进行小儿脑瘫康复训练的行走训练。开始需他人帮助行走，可采用牵患儿衣领协助行走的方法，或扶住患儿髋部行走的方式，有的患儿需要用夹板固定或助行器帮助行走。小儿脑瘫康复训练时独立行走时患儿步态蹒跚，双脚分开过大，手脚不协调，必须进行步态矫正训练，注意一定要求先迈小步。

〈三〉上肢和手的功能小儿脑瘫康复训练，小儿脑瘫康复训练过程中很好在一个稳定的姿势下进行，着重是纠正脑瘫患儿上肢的痉挛模式。可一手抓住患儿肘的外侧，一手握住患儿的手，将他的手臂上举和外展。使肩外旋和肘伸直昭通治疗脑瘫的医院哪很好，掌心向上。鼓励患儿将他的双手拿到胸前，玩耍手指，抓握各种不同形状，不同颜色的玩具。

小儿脑瘫的康复训练

要多表扬或夸奖，避免过多的批评和指责，让患儿树立学说话的信心。利用患儿的各种要求和欲望，鼓励其发声的积极性。具体的小儿脑瘫的康复训练就是鼓励患儿发声，当患儿发声时，要立刻与其对话和答应。即使还说不成句，也应点头示意，反复教他，启发他想要表达的话语。云南癫痫医院

小儿脑瘫的康复训练中要保持患儿眼睛的高度来与其交谈。如果从过高位置对着患几讲话，会使其全身过度伸展，不利于发音。保持正确姿势，当患儿有了较好的躯干控制能力与进食能力时，可以开始语言训练。

家庭成呐都利用各种机会去跟患儿说话。做游戏时与患儿一起进行呼吸训练，发声训练，寓教于乐，以引起患儿训练的兴趣。小儿脑瘫的康复训练方法就是增加说话和活动的量，父母不要因为和患儿讲话得不到回答而丧失信心。不管患儿懂或不按懂。

医生提示:脑瘫患者由于自身的原因，一般都会出现心理障碍，出现自卑感。一般自闭、多动、情绪不稳等症状，所以家长一定要经常带着孩子出门，增加患者与同龄儿童之间的交流。很后，祝患者能够早日恢复健康。