B超是用来检测病人各方面病变的有利工具，但是对于脑瘫疾病来说，用B超检测，还需要进行有针对性的进行。B超的种类很多江苏专治脑瘫的医院那家很好，而对一般的普通B超来说，并不能用于脑部检测。而对于新出来的B超，如三维B超和四维彩超都可用于早期的脑瘫检测。

(1)保持正确姿势当患儿有了较好的躯干控制能力与进食能力时，可以开始语言训练。训练中要保持患儿眼睛的高度来与其交谈。如果从过高位置对着患几讲话，会使其全身过度伸展，不利于发音。

(2)增加说话和活动的量父母不要因为和患儿讲话得不到回答而丧失信心。不管患儿懂或不按懂。家庭成呐都利用各种机会去跟患儿说话。做游戏时与患儿一起进行呼吸训练，发声训练，寓教于乐，以引起患儿训练的兴趣。

(3)鼓励患儿发声当患儿发声时，要立刻与其对话和答应。即使还说不成句，也应点头示意，反复教他，启发他想要表达的话语。要多表扬或夸奖，避免过多的批评和指责，让患儿树立学说话的信心。利用患儿的各种要求和欲望，鼓励其发声的积极性。

(4)教育要持之以恒语言的矫治和训练是长期而艰苦的，家长要有极大的耐心和毅力，教育要持之以恒，这样才能有收获，才能使语言障碍的脑瘫儿获得良好的语言基础。

脑瘫患者上台阶训练江苏癫痫医院

上下台阶训练此训练可提高患儿行走能力和运动协调能力，对适应家庭、学校和社会生活具有很大的实用意义。江苏癫痫病医院

(一)跨步训练在平衡杠内，练习跨过高低不同的木块步行，提高行走能力。

(二)辅助上下台阶训练上台阶时，训练人员由后方用双手分别扶住患儿髋部和肩，帮助患儿练习，训练中可逐渐减少帮助，直至患儿能独立上台阶。下台阶时，训练人员由前方扶住患儿的髋部和膝，帮助练习。

(三)用拉环引导上下台阶训练训练人员在患儿前方，用拉环引导患儿上下台阶。独立上下台阶训练躯干控制较好及上、下肢活动较自如的患儿，可单手扶阶梯扶手上下台阶。患儿独立上下台阶时，也应进行保护，患儿上台阶时训练人员站在后方江苏专治脑瘫的医院那家很好，患儿下台阶时训练人员站在前方

小儿脑瘫病情摘要:患者出生时早产2个月，3岁多学会走路时发现双足后跟不着地，在当地检查无异，并吃中药，效果不好，4岁在某儿童医院检查后确诊“脑瘫，之后回家锻炼走路，效果不明显，病友介绍了解到我院可进行手术治疗江苏专治脑瘫的医院那家很好，便入院。这将严重阻碍孩子的正生活和学习，为了解决这个问题，我们许多医学医生经过研究后将外科手术治疗作为了脑瘫儿治疗的重点。江苏癫痫病专业医院