脑瘫的治疗是需要及早进行的，不然很容易给孩子造成一些的深远的影响，双瘫是指一种双下肢瘫痪明显而上身损害相对较轻的四肢瘫。本型患儿上肢运动可功能良好，也可功能不良，还可左右不对称，且多伴有手足徐动。提醒广大家长，当小孩出现以下几点异常情况时，说明小孩的神经心理发育可能有问题，需要引起高度注意。

脑瘫的康复训练有哪些方法

1.感觉整合训练。感觉整合训练是指人体器官各部分将感觉信息组合起来苏亦明神经内外科怎么样，经大脑的整合作用对身体内外知觉做出反应。江苏癫痫病专业医院

2.心理行为治疗。脑瘫患儿有时伴发如自闭、多动、情绪不稳等异常的心理行为问题，尽早进行心理行为干预可以防治心理行为疾病。

3.家庭教育。家庭教育包括正确的卧姿、抱姿、运动训练、头部稳定性、翻身、坐位、爬行、跪立、站立、行走、语言等训练。

4引导式教育。引导式教育是一种集体的、游戏式的综合康复方法苏亦明神经内外科怎么样，患儿通过认识和感觉交流的方式，接受日常生活中的各种刺激，逐渐形成功能性动作与运动。

5.音乐治疗。音乐治疗可以提高患儿的肢体协调能力、语言表达能力以及对学习的兴趣和积极性。

6.特殊教育。特殊教育指在特殊学校、福利院、康复机构中，对不能适应正常学校教学环境的脑瘫儿童进行特殊的教育康复形式。这是一种将康复、医疗、教育、抚养等融于一体为患儿提供全面连续性服务的治疗模式。江苏癫痫病医院

脑瘫是一种常见病苏亦明神经内外科怎么样，脑瘫的护理对患者生活质量提高和遏制病程的进展是很关键的常伴有智力障碍、感知觉障碍、交流障碍、行为异常及其他异常，严重威胁患者的身心健康和学习，除了必要的治疗外。江苏癫痫医院