脑瘫的发病实际是小儿出生前后一个月由于各种原因导致的非进行性脑损伤。而婴幼儿的脑组织这时正处于生长发育旺盛时期，脑机能的代偿性强，可塑性大。要是能够在这个时期，从外界给予刺激治疗及功能训练，可以使损伤的脑组织在不断的发育过程中，得到很大程度的代偿，运动功能得到很好的恢复。

牵伸跟腱练习:嘱患儿扶椅站立，小腿放松，酌情将重心移向患肢，使跟腱有紧张和轻度疼痛感。同时可利用平衡板、跷跷板练习平衡能力，锻炼时要帮助患儿放松紧张情绪，以表扬鼓励为主，并做好安全防范，以免发生意外。河北癫痫病专业医院

站立和平衡训:练开始训练时可让患儿扶椅站立或靠墙站，站立时注意挺胸收腹，背直肩平张博仁神经内外科怎么样，在站立中逐渐练习重心向两下肢间移动，再练习患肢负重;继而进行躯干转动，前后、左右屈伸及下肢各关节的屈伸练习等。当患肢肌力达3级以上时，可在受累肢体远端施加阻力(如沙袋)进行负重训练，以促进肌力和肌耐力恢复张博仁神经内外科怎么样，增加关节稳定性。

步态训练:患儿可坐在椅子上在带轮平板上行两腿同时向前向后方向滑动张博仁神经内外科怎么样，两腿交替向前向后交互平移滑动。逐渐减少扶持，训练独立行走、走斜坡、跨越障碍物、上下楼梯等。河北癫痫医院

步行训练:可让患儿在宽30cm的防滑塑料膜上行走，塑料膜上每隔22cm有一划线，并标上数字(1-20)。训练行走时要求患儿全脚踩在数字上，不能踩出塑料膜外。开始训练时，可牵住患儿双手或让患儿扶持栏杆、床沿等顺数字慢行。

以上就是医生为大家介绍的小儿脑瘫的一些异常症状表现，不同年龄阶段的宝宝会出现不同的症状表现，在日常生活中家长们要多加留意，如果发现自己的宝宝在日常生活中出现以上的行为症状后，要及时的带孩子到正规的医院去进行诊断并对其进行治疗，以免耽误治疗的很佳时间，延误患者的病情。如果您还有什么关于小儿脑瘫方面的问题的话，可以咨询我们的在线医生，医生会根据您提出的问题作出详细的介绍的。河北癫痫病医院