脑瘫是一种比较常见的疾病。如果脑瘫患者在患病时得不到及时有效的治疗，那么会使脑瘫患者出现语言障碍，四肢瘫患儿语言障碍的发生率较高，往往以吸吮困难、吞咽和咀嚼困难为先导，表现为发音不清、构语困难、语言表达障碍、甚至失语症等。河北癫痫病医院

如果脱离了后天的语言环境，儿童学习语言就会受到很大的影响沧州三甲脑瘫医院的排行榜，甚至无法掌握语言。很多研究表明儿童学习语言还有一个很重要的时期，即儿童发育心理学上称为的关键期。一般儿童学习语言的关键期约从2岁开始，到青春期(十一二岁)为止，过了关键期即使给以训练也难以获得语言。河北癫痫病专业医院

另外，儿童学习语言、掌握语言还与他们的性格、智力、爱好、兴趣有关，有些环境对某一类儿童可能适合，而对另一类儿童可能就不适合，所以语言环境调整的根本目的在于改变那些不适合儿童学习语言的不良环境沧州三甲脑瘫医院的排行榜，使之适应儿童，从而改善儿童的语言学习状况，这样有利于小儿脑瘫康复训练。

痉挛型脑瘫以瘫痪为主要症状，如双下肢痉挛性截瘫、四肢瘫痪等;肌张力异常增高，会使患儿站立不稳、行走困难沧州三甲脑瘫医院的排行榜，且走路时足尖着地而呈剪刀步态;腱反射亢进，可出现病理性反射，如持续性握拳、下肢内旋交叉、前臂强直屈曲等;痉挛性四肢瘫很为严重，以肢体僵硬、角弓反张姿势为主要症状。斜视、智力低下、吞咽困难、发音不清、说话断断续续、癫痫发作等，也为本病症状。

弛缓型脑瘫以肌张力明显降低为主要表现，并伴有智能低下及语言障碍(如发音不清、说话模糊，甚至为失语)。患儿肢体明显发软，如头颈不能抬起、无法正常站立及行走、关节活动幅度过大等，而引起明显的运动障碍。除此之外，患儿还可出现病理性反射，如持续握拳姿势等;病变严重者，会出现翻身、坐起及站立困难而终日卧床。

在赞美这对夫妻爱心的同时，我希望脑瘫儿家长、医生能共同思考脑瘫患儿的养和教的问题。除非重度智力残疾的孩子，一定要千万百计让脑瘫患者自理、自强。即使身体永远残疾，心理也要强大、健康。对于家长们来说，不能完全把希望寄托在这一次的手术上，家长必须紧密积极地配合医生的治疗，努力地坚持孩子术后的康复训练，即使手术后离真正的康复还有很长一段路需要家长陪着孩子去走，但只有坚持，孩子就会离康复越来越近的。河北癫痫医院